החזון של פרופ' אוריאל רייכמן: מכון מחקר בצפון - במודל דומה למכון וייצמן

חזון נוסף הוצג בכנס גליל ביוטק וכנס החממות הטכנולוגיות השנתי שנערכים היום בקריית שמונה. מדובר במכון מחקר לתארים מתקדמים שיקום בגליל המזרחי וישרת כ-100 מדענים. לכשיוקם, הוא צפוי לעסוק בביוטכנולוגיה, הנדסה בינתחומית, ביולוגיה, כימיה, אנרגיה חלופית, טכנולוגיות מים, רפואה, גנטיקה ובנושאים הקרובים.



המכון צפוי לקום בהשקעה של 0.5 מיליארד דולר עד מיליארד דולר. עד כה הוא זכה להתחייבויות בהיקף של 200 מיליון דולר מתורמים שונים. אחד הכוחות המרכזיים מאחורי החזון הוא פרופ' אוריאל רייכמן, נשיא המרכז הבינתחומי הרצליה. זהו לא הפרויקט היחידי שרייכמן עומד מאחוריו, ויוזמה נוספת שלו היא הקמת פארק תעשייתי, שיוקם בסמוך למכללת תל חי בהשקעה של 110 מיליון דולר, ויתמחה בפיתוחים ביוטכנולוגיים.



לדבריו, בכדי שהגליל יתפוס את מקומו הנכון בארץ, יש צורך במוסד אקדמי חזק שיוקם בגליל - אוניברסיטה - אך הקמתה בצפון הוכשלה על ידי המועצה להשכלה גבוהה בטענה שהדבר נוגד את התכנון הלאומי. לפי רייכמן, לכשיוקם, המרכז יכלול גם בית ספר לרפואה - מה שיגרום לארבעת בתי החולים של הגליל - זיו, פוריה, נהריה והעמק להפוך לבתי חולים אוניברסיטאיים.



"ריכוז של ידע ומחקר ברמה הגבוהה ביותר יביא גם לסטארט אפים, שיגיעו כפי שהדבר מתרחש סביב כל אוניברסיטה מחקרית, בדומה לקרייה התעשייתית שהוקמה ליד מכון וייצמן. אבל בכדי להביא מדענים בעלי שם עולמי, יהיה צורך ביצירת תנאים בכדי למשוך אותם למקום", הבהיר בהרצאה שהעניק.



רייכמן הבהיר כי המרכז ישמש גם כגורם שימתן את בריחת המוחות. "אני מאמין שהמרכז יחזיר חוקרים ישראלים שברחו לחו"ל". עוד הוסיף רייכמן כי הבעיה המרכזית כיום היא נחישות המנהיגות הלאומית והממשלה לדחוף את הקמת המרכז. "אני וקבוצת חברים מוכנים לעשות מאמץ ולהפעיל את התוכניות להקמת המרכז, אבל נדרשת התחייבות של מדינת ישראל למספר נושאים. לא ניתן ללכת לתורמים מבלי שתהיה מחוייבות מצד ממשלת ישראל".



רייכמן הפנה קריאה גם לעבר המועצה להשכלה גבוהה שלא להכשיל את הקמת בית ספר לרפואה בגליל. "תכנון לאומי זה לא רק לדאוג לאוניברסיטאות קיימות ולאפשר לאוניברסיטה במרכז, מבלי להזכיר את שמה, להפעיל קשרים בכדי לקבל אישור לבית ספר נוסף לרפואה במקום זה שיהיה בגליל. לכן חייבת הכרה במכון שיוכל להעניק תארי דוקטורט. המועצה להשכלה גבוהה חייבת לעשות קפיצה ולצאת מהמסגרת המנטלית שהיא שרויה בה. גם עליה מוטלת האחריות לאומית לפיתוח הגליל".