>> בכינוס בנושא "דמות המנהל במאה ה-21: האחריות המשותפת של האקדמיה והמגזר העסקי" שקיימה אגודת הידידים של אוניברסיטת תל אביב בשיתוף החוג ללימודי עבודה באוניברסיטת תל אביב, נדון תפקיד האקדמיה ומקום העבודה בעיצוב דמות המנהל בימינו. סקר שהוזמן לקראת הכינוס בדק את עמדת משתתפיו, רובם סמנכ"לים ומנהלי משאבי אנוש, בנושא של תפקיד האקדמיה בהכשרת עובדים.
83% מקרב 47 המשתתפים צידדו בחשיבות עידודם של צעירים ללמוד את התחום האהוב עליהם, גם אם מדובר בלימודים עיוניים כמו מדעי הרוח ומדעי הטבע. המשיבים ציינו שלא יפסלו מראש מועמדים לעבודה שלמדו בחוגים בתחומים אלה, ורובם היו תמימי דעים עם הקביעה ש"היכן למדת חשוב יותר מאשר מה למדת".
מנהלי משאבי אנוש ממליצים לצעירים: למדו מה שאתם אוהבים
TheMarker
18.3.2010 / 7:04