המאפיין העיקרי של מערכת היחסים בין הסגל האקדמי לסטודנטים בישראל הוא חוסר כבוד, שחצנות ופוגענות, כך עולה ממחקר שנערך ע"י ד"ר דלית יסעור-בורוכוביץ ופרופ' הלנה דה סביליה, מהמכללה האקדמית עמק יזרעאל ועוסק בסטודנטים בישראל.
במחקר נמצא שהתנגהות של חוסר כבוד היא הדדית בין הסטודנטים לסגל, ולכן עורכות המחקר ממליצות לטפל בתופעה באמצעות שיתוף פעולה בין הצדדים.
מהמחקר עולה כי הסטודנטים חושבים שהסגל שחצן ומעביר את ההרצאות באופן משעמם, ואילו חברי הסגל טוענים שהסטודנטים לא מעוניינים ללמוד אלא רק לסיים את התואר במינימום מאמץ. במחקר עלו כמה נקודות דמיון בין הסגל לסטודנטים שני הצדדים התלוננו על הגעה לשיעור באיחור או יציאה ממנו לפני שהסתיים. וכן, על סגנון הדיבור, וטון הדיבור. בנוסף נמצא ששני הצדדים מתלוננים על שימוש בטלפון סלולרי ושליחת הודעות טקסט תוך כדי ההרצאות.
בעוד שהסטודנטים מתלוננים על התנהגות שחצנית, הסגל טען כי חיוני לשמור על הבדלי מעמדות בינהם לבין הסטודנטים. לפי עורכות המחקר, תוצאותיו משקפות את החברה הישראלית במובנים רבים, וקיימים בה גילויי חוסר כבוד האופיינים לה שניתן לראות גם בהתנהגות הנהגים בכבישים, בין נותני ומקבלי שירות, ובין רופאים לחולים.
מה חושבים הסטודנטים על סגל המרצים באוניברסיטה? חסרי כבוד, שחצנים ופוגענים
ליאור דטל
6.6.2010 / 19:06