כיצד השיגו הסינים את התוצאות הטובות ביותר במבחני פיז"ה?

על רקע תוצאותיהם המאכזבות של תלמידי ישראל במבחני פיז"ה של ה-oecd, בלטה הצלחתם של התלמידים האסיאתיים, ובראשם תלמידי סין. התוצאות המעולות של התלמידים הסיניים הפתיעו מומחים רבים, אשר ניסו להסבירן.



התלמידים הסינים, אשר תוצאותיהם נמדדו לפי מדגם של תלמידים מהעיר שנחאי בלבד, היו במקום הראשון במתמטיקה, עם 600 נקודות, כשאחריהם תלמידי סינגפור, הונג קונג קוריאה וטייוואן. גם בקריאה היו התלמידים הסינים במקום הראשון עם 556 נקודות, כשאחריהם הקוריאנים עם 539 נקודות. במדעים כבשו גם כן הסינים את המקום הראשון עם 575 נקודות, כשאחריהם תלמידי פינלנד.



תלמידי ישראל, לעומת זאת, דורגו במקום ה-36 בקריאה, עם ציון של 474 נקודות, ובמקום ה-41 במתמטיקה ובמדעים (447 נקודות במתמטיקה ו-455 נקודות במדעים).



ב-oecd מייחסים את התוצאות הטובות של תלמידי שנחאי לרפורמות בבתי הספר הסיניים. המורים מראים יוזמה גדולה יותר, היות והשכר שהם מרוויחים גבוה יותר, ההכשרה שלהם טובה יותר והם נחושים להטביע את חותמם על תוכניות הלימודים. מערכת החינוך הסינית מתגמלת מורים טובים ומחליפה במהירות את אלה שאינם טובים. סין גם הרחיבה בשנים האחרונות את הגישה לבתי הספר, ושינתה שיטות לימוד מיושנות כגון שינון ולמידה בעל פה.



ואולם, מומחים בארה"ב ובאירופה שהיו מעורבים בניהול המבחן הודו כי התוצאות בשנחאי - המרכז התעשייתי והעסקי הגדול בסין אשר מושך אליו את התלמידים הטובים ביותר בשל האוניברסיטאות המודרניות והיוקרתיות בו - אינן משקפות את המצב בסין כולה. במדינות אחרות נבחרו תלמידים מרחבי המדינה.



"וואו, אני נדהם, זה מזכיר לי את ספוטניק", אמר ל"ניו יורק טיימס" צ'סטר פין, אשר כיהן במשרד החינוך האמריקאי בממשל רייגן, כשהוא מתייחס לשיגורה פורץ הדרך של החללית הסובייטית לחלל. "ראיתי עד כמה הסינים דבקים בהשגת מטרות, ואם הם עשו זאת בשנחאי ב-2009, הם יכולים לעשות זאת גם ב-10 ערים ב-2019, וב-50 ערים ב-2029", אמר פין, אשר ביקר בבתי ספר ברחבי סין.



מארק שניידר, בכיר במחלקת המחקר של משרד החינוך האמריקאי בממשל ג'ורג' וו. בוש, אשר ביקר לאחרונה בסין, הביע ספקות בנוגע לרמת הדיוק בתוצאות של התלמידים הסיניים, ואמר כי ישנם גורמים שהשפיעו עליהן ככל הנראה.



שניידר ציין כי בשנחאי, הנחשבת למעוז מהגרים גדול בסין, התלמידים אמורים לחזור לעיירות מולדתם על מנת ללמוד בבית הספר התיכון, אך הרשויות בשנחאי יכולות לאפשר לתלמידים טובים במיוחד להישאר בעיר. כמו כן, אמר שניידר כי בפני התלמידים בשנחאי הודגשה חשיבות המבחנים לתדמיתה של סין, והם קיבלו עידוד להצליח בהם. עם זאת, ציין שניידר כי "סין לוקחת את נושא החינוך ברצינות רבה. מוסר העבודה שם הוא חזק מאוד".